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Revisão de Gestão Escolar: o capitalismo e a escola

24m · Sophia · 31 Aug 16:53

Este Episódio Extra é uma revisão de conteúdos da disciplina de Gestão Escolar para quem vai prestar ENADE, fazer uma prova na faculdade ou participar de um concurso público para professor. Trataremos de assuntos como a função social da escola, o conceito de gestão escolar, os sujeitos escolares e o(s) nosso(s) sistema(s) de ensino. Vamos nessa?

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Revisão de Cultura e Diversidade: Feminismos e a questão racial

Este é mais um episódio extra do Sophia Podcast. Hoje faremos uma revisão de Cultura e Diversidade e falaremos sobre "Feminismos e a questão racial" a partir da análise da segunda e terceira onda. Utilizaremos trechos das obras de suas principais representantes: Simone de Beauvoir e Angela Davis. E, como sempre, faremos a análise de questões de vestibulares. Bora lá! 

Para saber mais: 

  1. Ilze Zirbel. Ondas do feminismo 
  2. Kimberle Crenshaw. A Intersecionalidade na Discriminação de Raça e Gênero 
  3. Oracy Nogueira. Preconceito racial de marca e preconceito racial de origem

Arthur Schopenhauer: o mundo como vontade e representação

Quantas vezes você já ouviu a parábola do copo meio cheio ou meio vazio? Ela já foi usada por coach e livros de autoajuda para estimular empreendedores, colaboradores, CEOs, estudantes e professores. Mas, uma coisa poucas pessoas nos contam: não dá para ser feliz o tempo todo e mais, não existe nada de "racional" em nosso modo de viver. Neste episódio, aprenderemos com Arthur Schopenhauer que o nosso mundo é a representação que fazemos dele, por isso parece ter sentido, e que a vontade de viver está na nossa essência e por mais desilusões que tenhamos, sempre teremos a esperança de que uma hora vai dar certo.

Revisão de Gestão Escolar: o capitalismo e a escola

Este Episódio Extra é uma revisão de conteúdos da disciplina de Gestão Escolar para quem vai prestar ENADE, fazer uma prova na faculdade ou participar de um concurso público para professor. Trataremos de assuntos como a função social da escola, o conceito de gestão escolar, os sujeitos escolares e o(s) nosso(s) sistema(s) de ensino. Vamos nessa?

Platão e Rousseau: poder e (in)justiça

Na perspectiva da natureza humana, sem o envolvimento de religiões ou divindades, é melhor para o homem sofrer uma injustiça ou cometê-la? E se tivesse o poder de ficar invisível, o que faria? Ouça o que fez Giges, um pequeno pastor de ovelhas revoltado com as taxas pagas ao Rei quando encontrou um anel que lhe dava o poder da invisibilidade.

Heráclito e Epicuro: a felicidade

É possível ser feliz em mundo onde o conflito é a lei e a única certeza que temos é que tudo vai mudar?

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