Ricardo Henriques - Conselho de Classe

Ricardo Henriques diz que o ano será desafiador. A gente precisa colocar a educação no centro desse debate eleitoral. Comentarista destaca a necessidade de transformações decisivas e estruturais no setor.

Ricardo Henriques faz um balanço do ano de 2021 na educação. Comentarista destaca que profissionais da educação precisam ser reconhecidos pelo empenho em um cenário de tanta adversidade. Ricardo Henriques ressalta os processos de erros, acertos e descobertas em meio à pandemia.

Ricardo Henriques faz uma análise do relatório 'Evidências internacionais: setor produtivo, políticas intersetoriais e educação profissional' feito pela OCDE e encomendado pela Fundação Roberto Marinho e pelo Instituto Itaú Educação e Trabalho. Documento alerta para a necessidade de investimentos nos espaços e equipamentos, e também na formação de professores, que devem ter qualificação específica. Comentarista destaca a importância do envolvimento do setor produtivo.

Ricardo Henriques fala sobre a importância das tecnologias digitais inclusivas na educação. Esses recursos proporcionam acessibilidade a pessoas com diversos tipos de deficiência, auxiliando também no aprendizado. Uma pesquisa revela, no entanto, que muitas ferramentas digitais usadas na educação não tem recursos destinados à acessibilidade. O comentarista lembra, ainda, que a inclusão das pessoas com deficiência é um ativo para a sociedade como um todo.

Ricardo Henriques defende que ter uma educação antirracista é fundamental para o país que queremos construir. Comentarista destaca que as desigualdades abissais que temos hoje são reflexo de 300 anos de escravidão e da forma como ela foi abolida. Em sua avaliação, nós seguimos, ao longo nossa história, adotando políticas públicas que desconsideram o racismo estrutural. Por isso, ele defende a necessidade de políticas coordenadas e contínuas por uma educação antirracista.

Ricardo Henriques, superintendente-executivo do Instituto Unibanco, fala ao CBN Brasil sobre políticas públicas que foram viabilizadas pelo processo democrático.

'Nessa COP26, a gente precisa pensar nesse sentido das emergências climáticas, mas pensar em quais são as estratégias educacionais que são potentes para lidar com isso', alerta Ricardo Henriques. Ele destaca uma pesquisa da Unicef que aponta o nascimento de 4,2 bilhões de crianças nos próximos 30 anos que correm risco de sobrevivência por causa das questões climáticas.

Ricardo Henriques fala sobre a pesquisa Desafios e Perspectivas da Educação, do Instituto Península, que foi realizada com professores e traz sentimentos e percepções em relação à saúde mental, expectativa de aprendizagem dos estudantes e estratégias de retomada às aulas presenciais.